بوی ماه مهر در بهار ۱۴۰۱/ مدارس از امروز حضوری شدند

به گزارش خبرگزاری فارس از کرمانشاه، بنا بر اعلام ستاد ملی مبارزه با کرونا و وزارت آموزش و پرورش تمام مدارس و دانشگاه‌ها درب‌های خود را بر روی دانش‌آموزان و دانشجویان باز می‌کنند بعد از حضور دو سال وقفه...

تا بوده همیشه بهار تحصیلی را همیشه در مهرماه شاهد بودیم، اما بهار تحصیلی ۱۴۰۱ در ۱۴ فروردین ماه اتفاق افتاد، امروز والدین کرمانشاهی، دانش‌آموزان فرزندان خود را راهی مدرسه کردند صحنه‌های زیبایی در پیاده‌روها و خیابان‌ها دیده می‌شود، دانش‌آموزان دست در دست مادر، با لباس‌های فرم بعضی‌ها هم لباس‌های فرم سال گذشته را بر تن داشتند و برخی‌ها هم با لباس‌های تمیزی راهی مدرسه شدند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دانش‌آموزان در حیاط مدرسه جمع شدند باری دیگر دیوارهای مدرسه شاهد شور و حال دانش‌آموزان بود، زنگ مدرسه ساعت ۷:۴۵ دقیقه به صدا در آمد، مدیر و ناظم و عوامل مدرسه بچه‌ها را به صف راهی کلاس‌ها کردند و مادرها هم راهی خانه و گفتند طبق روال گذشته ساعت ۱۲:۳۰ دقیقه زنگ آخر زده خواهد شد.

والدین در صحبت کردن با هم از سختی آموزش مجازی می‌گفتند از شبکه شادی که کام آن‌ها را تلخ کرد تا کندی اینترنت و دیر آمدند پیام‌ها و قطع و وصل شدن‌ها...

به گفته مجید یزدان‌پناه مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، آماده‌سازی بازگشایی مدارس انجام شده و معلمان آماده حضور در کلاس‌ها هستند.

یزدان‌پناه به خبرنگار فارس، گفت: هم اکنون درصد قابل قبولی از معلمان و دانش‌آموزان برای حضور در کلاس درس واکسینه شده‌اند و براساس دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش، به هیچ عنوان گروه‌بندی کلاس‌ها وجود ندارد و همه دانش‌آموزان باید ۵ روز در هفته در مدرسه در مدرسه حضور داشته باشند. 

وی در خصوص نحوه آموزش در شهرهای قرمز بهه لحاظ وضعیت کرونا، ادامه داد: با توجه به مصوبه ستاد ملی کرونا دانشگاه‌ها و مدارس حتی در شهرهای قرمز با اولویت آموزش حضوری است.

یزدان‌پناه افزود: تمامی تمهیدات لازم برای بازگشایی مدارس اندیشیده شده، بازدیدهای از مدارس صورت گرفته جلسات توجیهی برگزار شده و مدارس از امروز با رعایت پروتکل‌های بهداشتی برای آموزش حضوری آماده است.

وی گفت: ادامه آموزش مجازی دانش‌آموزان را با افت تحصیلی مواجه می‌کند، تلاش می‌کنیم در زمان باقی مانده افت تحصیلی را جبران کنیم.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص اضافه شدن یک ماه به مدت تحصیلی دانش‌آموزان هم گفته، اگر بخواهیم مدت تحصیلی دانش‌آموزان افزایش یابد باید مصوبه مجلس را بگیرم.

نوری در این رابطه، افزود: بحث افزایش سال تحصیلی در چند جای قانون آمده است یک بخش در قانون برنامه درسی ملی که  یکی از زیرنظام‌های سند تحول بنیادی مصوب سال ۱۳۹۱ شورای عالی آموزش و پرورش است که زمان تحصیل را تعیین می‌کند، اما در سال ۱۳۷۶ قانون مجلس زمان کلی تحصیل دانش‌آموزان را تعیین کرده و اعلام کرده تا پایان اردیبهشت‌ماه و خردادماه امتحانات برگزار شود و قبل از آن قانون شوراهای آموزش و پورش استان و شهرستان‌ها و مناطق مصوب مجلس شورای اسلامی ۱۳۷۲ که در این قانون زمان آموزش را باز گذاشته از طریق مصوبه شورا بنابراین برای اضافه شدن سال تحصیلی باید مصوبه مجلس را بگیریم.

نظرسنجی آموزش‌ پرورشی‌ها از ۵۶ درصد مدارس کشور نشان می‌دهد ۸۰.۵ درصد والدین با آموزش حضوری موافق هستند.

انتهای پیام/پ

منبع: فارس

کلیدواژه: کرمانشاه فارس حضوری آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۶۹۵۹۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

باید از دالان کنکور به اشتغال دست پیدا کنیم

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه سازمان‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: باید مجموعه‌های صنعتی همکاری کنند تا از دالان کنکور به دالان اشتغال دست پیدا کنیم که مسیر آن از مسیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای عبور می‌کند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، احمد محمود زاده عصر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش و تکریم مقام معلم اظهار داشت: مقام معظم رهبری امسال تاکید فراوانی بر اهمیت آموزش و پرورش و تکریم جایگاه معلم داشتند و فرموده‌اند آموزش و پرورش تولید کننده و ایجاد کننده نیروی انسانی است؛ نیروی انسانی که بزرگترین سرمایه کشور در بیانه گام دوم انقلاب است و این نیرو امروز در مجموعه آموزش و پرورش و  کلاس درس توسط معلم پایه‌ریزی می‌شود که این خود بیانگر اهمیت جایگاه این نهاد است.

وی افزود: معماری، طراحی و مهندسی آینده کشور در درون مدرسه و کلاس درس محقق می‌شود، منزلت و معیشت و مرجعیت معلم باید همواره مورد توجه باشد و معلم باید همیشه تکریم شود، در شورای آموزش و پرورش همه برای نهاد آموزش و پرورش فکر و تصمیم گیری می‌کنند و از منظر آموزش و پرورش در جلسه حاضر می‌شوند تا در حوزه کیفیت بخشی مسائل تربیتی و پرورشی برای نسل آینده گام‌های اساسی برداشته شود.

معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: فرمایشات و مطالبات مقام معظم رهبری در دولت سیزدهم مسیر آینده آموزش و پرورش را روشن می‌کند؛ به طوری که فرمودند آموزش و پرورش جزو اولویت‌ها نیست بلکه جزو اولین‌ها است و این نگاه ویژه در دولت سیزدهم دنبال می‌شود، امسال نقشه راهی که در شورای عالی فرهنگی تدوین شد نوید بخش این است که به دغدغه‌های حضرت آقا در حوزه آموزش و پرورش جامه عمل پوشانده می‌شود.

محمودزاده بیان کرد: مهندسی کیفیت در راستای نقشه راه و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دنبال می‌شود. این شورا بستر تبادل نظر، همفکری و هم افزایی برای موضوعات آموزش و پرورش است که از چهارچوب خارج هستند و بیشتر باید به موضوعاتی از جمله مسائل آموزشی، تربیتی، پرورشی پرداخته شود که آموزش و پرورش به تنهایی از عهده آن بر نمی‌آید. امروز دانش آموزان مورد حمله ناجوانمردانه دشمن در فضاهای رسانه‌ای و مجازی قرار دارند و دشمن علاقه دارد با شبه افکنی‌ها و هویت سازی‌های دروغین ذهن دانش آموزان را منحرف سازد بنابراین باید در جهت مهندسی کیفیت آموزش و پرورش گام برداشته شود.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش در گذشته رها شده و مدارس منحصر به تست محور و آموزشگاه محور شده بودند که برگشت خوبی در این حوزه صورت گرفته است که حجم عظیمی از کیفیت بخشی در دولت سیزدهم محقق شده است، لازم است رویکردهای فرهنگی و تربیتی در مدارس در راستای اتفاقات خوب و تربیت دانش آموزان در طراز انقلاب اسلامی مورد توجه قرار گیرد، سندهای خوبی برای دانش آموز در طراز انقلاب اسلامی تدوین شده است، تربیت دانش آموزان باید در شان کشور باشد.

معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و گسترش کمی و کیفی آموزش‌ها از تاکیدات مقام معظم رهبری است اما رسیدن به عدد 50 درصد در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای از عهده آموزش و پرورش به تنهایی خارج است و باید مجموعه‌های صنعتی استان در این زمینه همکاری داشته باشند تا از دالان کنکور به دالان اشتغال دست پیدا کنیم که مسیر آن از مسیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای عبور می‌کند. اگر مسیر شغلی جوانان و نوجوانان را در این عرصه فراهم سازیم می‌توان از بروز بسیاری از ناهنجاری‌های جامعه در آینده جلوگیری کرد.

محمود‌زاده بیان کرد: وزارت آموزش و پرورش خیز خوبی را برای کیفیت بخشی مسائل آموزشی، پرورشی و تربیتی در کلان کشور  به کار گرفته است و استان‌ها به تبع آن اقدامات خوبی داشتند، برخی استان‌ها از جمله اصفهان، هرمزگان و استان مرکزی در راه‌اندازی هنرستان‌های جوار صنعت ورود کرده‌اند که باید الگوبرداری شود. دستاوردهای بزرگی در دولت سیزدهم در حوزه‌های مختلف به دست آمده که باید تلاش شود دانش آموزان با این افتخارات آشنا شوند.

انتهای پیام/711/